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12月10日上午，教育部在京召开第四场教育2020“收官”系列新闻发布会，介绍“十三五”期间我国基础教育改革发展的情况。据教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，基础教育全面提质进入新阶段。

吕玉刚介绍，“十三五”期间，德育工作实效显著提高，课程教学改革全面深化。德育工作的针对性、有效性和吸引力、感染力不断增强，中小学生思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高。义务教育道德与法治、语文和历史统编三科教材已全面实施，普通高中新课程新教材已在20个省份实施。

此外，信息技术与教育教学深度融合。大力推进“教育+互联网”，深入实施“一师一优课、一课一名师”项目，积极推进基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式变革，拓展了课堂教学空间、促进了优质教学资源共享，更好地服务农村地区开齐开足课程、提高教学质量，缩小教育差距。新冠疫情爆发后，迅速建设开通了国家中小学网络云平台和中国教育电视台“空中课堂”，开发遴选了1350项优秀专题教育资源、8000多节覆盖各年级各学科的网络课程教学资源和1135节“空中课堂”直播课程，有效支撑了“停课不停学”工作，满足了1.8亿中小学生的居家学习需求，网络浏览次数累计达24.27亿，堪称“史无前例、世无前例”。